Hinter dem Namen "edubreak" verbirgt sich die Idee des asynchronen, medienbasierten, reflexiven Lernens. "Break"  steht für Pause oder Bruch, im Sinne von Innehalten, aber auch für neue Chance. Inhaltlich geht es darum, dass der Nutzer/die Nutzerin speziell aufbereitete Videos und andere Lernressourcen an beliebigen Stellen kommentieren kann und diese Kommentare für andere sichtbar macht. Im Zentrum steht daher nicht die Informationsaufnahme, sondern die aktive und konstruktive Auseinandersetzung mit den Inhalten. In Vereinen oder auch in Schulen können Trainer/innen sowie Lehrer/innen dieses Portal in den Unterricht integrieren und z.B. für eine mediengestützte Übung/Hausaufgabe nutzen.

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